Avainsana-arkisto: Showbie

Glädje över att äntligen jobba med 1:1!

Höstterminen började med mera spänning än vanligt då vi äntligen fick möjlighet att börja med 1:1 i årskurserna 1-2 och 5-6. I vår skola har vi iPads, men vi har medvetet gått inför att använda benämningen lärplatta. Skillnaden är stor då eleverna har sin egen lärplatta och kan jobba på den utan att läraren är beroende av att boka lärplattorna till sin klass, som det var tidigare. Det var det här vi lärare bara hade gått och väntat på! Säkerligen eleverna också:)

IMG_1205

Förberedelserna hade börjats redan på sommaren och it-avdelningen hade förinstallerat våra lärplattor. Själva utdelningen av lärplattorna gick snabbt och snart hade alla elever ett apple-ID på sin platta. Visst uppstod det små problem med nätverk, iTunes-presentkort och installerande av Apple-ID:n, men det hör nog till vardagen. Allt har gått bättre än förväntat.

 

Nu har vi fått jobba några veckor och varje dag upptäcker vi nya användningsmöjligheter IMG_1359med lärplattan. Nu använder vi lärplattorna bland annat till att skriva upp läxor,göra tankekartor, skriva texter, spela in berättelser, söka information och för att öva färdigheter. Applikationen Showbie har visat sitt potential för lärarna. Med Showbie är det lätt att dela ut uppgifter samt samla in uppgifter av eleverna. Eleverna i årskurs 1-2 kan snart alla titta via Showbie på hur man syr langettstygn och fäster tråden. Här kan du se en av filmerna: IMG_1354

Nu önskar vi att årskurserna 3-4 snart får sina lärplattor:)

IMG_1357

IMG_1341

 

 

 

 

 

 

 

 

Wikipediasta kirja iBooksiin

IMG_0451Wikipedian avulla saa luotua kirjan haluamastaan aiheesta. Kirja sisältää mm. lähdeluettelon ja linkit aiheeseen muualla. Ohjeet kirjan luomiseen löytyy Wikipedista haulla: Ohje:Kirjat.

 

Kirjan tallennusmuodoksi kannattaa valita EPUB, jotta sen muokkaaminen ja jakaminen on mahdollisimman monipuolista.

iBooksissa kirjaan voi tehdä merkintöjä pitämällä tekstiä valittuna ja maalaamalla. Näin oppilas saa valittua mielestään olennaisimman kirjastaan. Merkinnät voi halutessaan siirtää vaikkapa Showbiin tai opettaja voi pyytää oppilasta kirjoittamaan/selittämään asian omin sanoin käyttäen merkintöjään apuna. Työkalun avulla Wikipedia ei ole enää pelkästään tiedonhaku ja copy-paste alusta;)IMG_0456

Työkalu on myös hyödyllinen ensi syksystä alkaen niille Kaarinan yläkoululaisille, joilla ei kotona ole wifiä. Lähdeaineiston voi ladata koulussa laitteelle ja työstää sitä kotona.

 

Jani R.
Piispanlähde

Terveisiä iPad-koulutuksesta 12.3.

Helsingissäoli todella hyvä koulutus iPadeista. Kouluttaja korosti, että vaikka appseja (ohjelmia) on yli miljoona, opettaja tarvitsee niistä kolme. Kävimme ne läpi ja vielä neljännen..

 

1. Socrative: erikseen oppilaan ja opettajan versio. Mahdollistaa kyselyt tunnilla, esim. läksynkuulustelu, sanakoe tms. Ohjelma tarkistaa, jos sinne laittaa oikeat ratkaisut (ei tietenkään pysty tarkistamaan avoimia vastauksia). Antaa äänen jokaiselle oppilaalle. Ilmainen.

Kokeilin aamupäivällä 7A:n kanssa. He tekivät ensin ryhmäpistarin, jonka eilen väsäsin viidessä minuutissa. Sitten esitin suullisia kysymyksiä, joihin ryhmät vastasivat ja heijastin vastauksia koko ajan taululle. Vastauksista voitiin myös äänestää.

 

2. Showbie: Tehtävien jako ja keräyssysteemi. Opettaja pystyy kommentoimaan palautettuja tehtäviä. Tämä on sellainen perustyökalu. Ilmainen.

 

3. ExplainEverything: pohjana liitu/tussitaulu, johon voi kirjoittaa, tuoda kuvia yms. ja se nauhoitetaan videoksi. Olen käyttänyt tätä matikassa siten, että oppilaat tekivät teorian ja laskuesimerkin siitä opetusvideoksi. Maksullinen.

 

4. BookCreator: pystyy tekemään oman kirjan aiheesta kuin aiheesta, kaksi kirjaa voi myös yhdistää eli ryhmätyön voi tehdä kirjan muodossa. Ilmaisella versiolla pystyy tekemään vain yhden kirjan.

Showbiella kohti paperitonta luokkaa

Euroopan opinnot sujuvat vitosilla innokkain mielin, kun käytössä on Showbien tarjoama mahdollisuus työstää omaa projektiaan padeilla niin kotona kuin koulussakin.

Projektialustana on BookCreator, johon oppilaat siirtävät mm. Skitchillä muokkaamiaan karttoja, Morfon videoita, Poppletilla tehtyjä käsitekarttoja, omia äänitteitään karttojen sisällöstä jne. Mahdollisuuksia löytyy huimasti ja opettajan rooli on lähinnä rajata alue, josta oppilaat työstävät uutta materiaalia kirjaansa. Palautteen antaminen oppilaan tekemisistä on yksilöllistä ja hyvin helppoa.

Tarkoituksenani on pitää kevään alkupuolella vesokoulutusta halukkaille Showbiesta ja yhteen sopivista appseista vastaavien projektien toteuttamiseen.

Jani Ruohomeri

PiispanlähdeIMG_0407

IMG_0409

 

IMG_0410IMG_0408

 

 

Showbiella uutta ulottuvuutta

IMG_0381     Showbie on loistava ilmainen työkalu kerätä oppilaiden pädeillä tekemiä töitä yhteen paikkaan. Opettaja voi kommentoida ja arvioida niitä missä tahansa millä tahansa, kunhan netti on käytössä.

1. Opettaja luo itselleen Teachers tunnuksen ja tutusta plus merkistä luo luokkia/opetusryhmiä. Ohjelma antaa jokaiselle luokalle oman tunnuksen.

2. Oppilas luo itselleen Student tunnuksen, jolloin ohjelma kysyy mihin luokkaa oppilas haluaa liittyä. Tunnuksen hän saa opettajaltaan. Huomasin, että pari oppilasta oli onnistunut luomaan tunnuksen kahteen kertaan eli kannattaa mainita, että kirjautumissivun alareunasta löytyy Sign in, niitä varten joilla on jo tunnus.

3. Luokkakoodin oikein syöttäneet oppilaat ilmestyvät ”luokkaan”, kunhan ope muistaa painaa päivitä merkkiä vrt. kuva. Kolme neljättä luokkaa onnistui kirjautumisesta hienosti.

Käyttämällä yksistään Showbieta oppilaille voi lähettää kuvaa, ääniviestejä ja tekstiviestejä. Kuvassa toteutin läksynkuulustelun ja koska kaikki suoriutuivat siitä hienosti, annoin kollektiivisen pos. palauteen. Jokaisen oppilaan vastausta voit kommentoida myös erikseen esim. tekstin tai äänen avulla.

Mikäli oppilas on kirjautunut Showbiin, hän voi jakaa sinne myös monella muulla appsilla tekemänsä tuotoksen esim. Pages, Keynote jne. Opettajana voit avata esim. oppilaan Pagesilla tekemän kirjoitelman ja tehdä siihen suoraan merkintöjä ja palauttaa sen takaisin oppilaalle.

Tämä on myös loistava tapa esittää koko luokalle toisten tekemiä esim. Keynote esityksiä heijastamalla luokkanäkymää tykillä.

Kyseessä on siis eräänlainen pilvipalvelu kuten esim. Googlen Drive. Driveen verrattuna Showbie on suppeampi, mutta selkeämpi ja yksinkertaisempi tapa kerätä ja arvioida oppilaiden tuotoksia. Drivestä jään kaipaaman sitä, että oppilaat voivat muokata dokumentteja samanaikaisesti ja jakaa niitä myös toisilleen.

Suosittelen todellakin ja autan mieluusti kynnyksen yli.

Jani Ruohomeri

Piispanlähteen koulu